Glosario de términos

• Ámbito de conocimiento de estudio: Clasificación del tipo de temática docente trada por una persona, grupo, proyecto, ... Es una agrupación muy general y procede de la aplicación de Gestión Académica.
  Los posibles valores son: Ciencias, Ciencias de la salud, Artes y Humanidades, Ingenieria y Arquitectura, Ciencias Sociales y Jurídicas.
  Cálculo: Se calcula a partir del departamento al que pertenece el investigados, pues cada departamento está asignado dentro de un ámbito concreto...

• Ámbito de conocimiento de investigación: Clasificación del tipo de temática científica tradada por una persona, grupo, proyecto, ... Es una agrupación muy general y procede de la aplicación de Gestión de la Investigación.
  Los posibles valores son: Humanidades, Ciencias Sociales, Ciencias, Ciencias de la Vida, Ciencias Médicas y de la Salud, Ingeniería y Arquitectura.
  Els posibles valors són: Humanitats, Ciències Socials, Ciències, Ciències de la Vida, Ciències Mèdiques i de la Salut, Enginyeria i Arquitectura
  Cálculo: Este valor procede de Grec y lo tiene asignado directamente el Grupo de Investigación, Centro, ...

• Cohorte: Alumnado nuevo en primero que inicia los estudios un curso académico determinado.
• Créditos matriculados (ordinarios): Número de créditos matriculados por el estudiantado . No se incluyen los créditos convalidados, reconocidos o equiparados.
• Crèditos superados: Número de créditos aprobados por el estudiantado. No se incluyen los créditos convalidados, reconocidos o equiparados.
• Diferencia respecto media titulación: Puntos de diferencia respecto a la media del conjunto de las asignaturas de la titulación.
• Duración media de los estudios: Número promedio de años que ha tardado en finalizar sus estudios el estudiantado que se titula un curso académico.
• Estudiantes ETC: Los estudiantes equivalentes a tiempo completo son el número total de créditos matriculados para el conjunto de estudiantes de la titulación, dividido por la media de créditos que un estudiante ha debe cursar cada año para finalizar sus estudios en el tiempo mínimo previsto.
• Estudiantes matriculados: Número de estudiantes matriculados en un estudio. No se contabilizan los estudiantes que han anulado toda la matrícula de un curso académico.
• Estudiantes titulados: Número de estudiantes que han completado todos los créditos de la titulación.
• Importe concedido: Importe concedido a las ayudas competitivas (Plan Nacional, Plan de Recerca de la Generalitat, Programa Marco de la Comunidad Europea, etc) o en contratos no competitivos. Incluye el importe concedido para toda la duración de la ayuda.
• Importe concedido activos: Importe concedido a las ayudas competitivas o no competitivas activas en el año de análisis. Incluye la parte del importe concedido correspondiente al año. La condición para saber si una ayuda está activa es que la fecha de alta sea anterior al 31 de diciembre del año de análisis y la fecha de baja posterior al 1 de enero del año de análisis.
• Importe solicitado: Importe solicitado a las ayudas competitivas (Plan Nacional, Plan de Recerca de la Generalitat, Programa Marco de la Comunidad Europea, etc). Incluye el importe solicitado para toda la duración de la ayuda.
• Media preguntas asignatura: Valoración media obtenida en el conjunto de preguntas de la encuesta que se refieren a la organización de la asignatura.
• Media preguntas profesor: Valoración media obtenida en el conjunto de preguntas de la encuesta que se refieren al profesorado de la asignatura.
• Número de créditos consumidos: Sumatorio del número de créditos que han acabado matriculando los titulados a lo largo de sus estudios.
• Número de créditos mínimos que hubieran tenido que consumir: Sumatorio del número de créditos mínimos de una titulación que hubieran tenido que matricular los titulados.
• Nota de acceso: Calificación con la que un/a alumno/a accedió a los estudios en primer curso.
• Nuevos en primero: Alumnado que se matricula por primera vez en 1er curso y sólo en asignaturas de 1er curso. No se tiene en cuenta el alumnado que anula toda la matrícula de un curso académico.
• Nuevos de preinscripción: Alumnado que se matricula por primera vez en 1er curso y ha de acceder a los estudios a través de la preinscripción. No se tienen en cuenta los alumnos que anulan toda la matrícula de un curso académico.
• Nuevos (alumnos): Si no se especifica que tipo de alumnos nuevos, la referencia son los alumnos nuevos de preinscripción, en el caso de los grados y los alumnos de nuevo ingreso, en el caso de los másteres. No se tienen en cuenta el alumnado que anula toda la matrícula de un curso académico.
• Número ayudas activas (inputs competitivos y no competitivos): Número de ayudas competitivas y no competitivas que están vigentes durante el año de análisis. La condición para saber si una yuda está activa es que la fecha de altra sea anterior al 31 de diciembre y la fecha de baja posterior al 1 de enero del año de análisis.
• Número ayudas concedidas (inputs competitivos y no competitivos): Número de ayudas concedidas en convocatorias competitivas (Plan Nacional, Plan de Investigación de la Generalitat, Programa Marco de la Comunidad Europea, etc) y contratos por prestaciones de servicios de investigación a empresas y instituciones.
• Número ayudas solicitadas: Número de ayudas solicitadas en convocatorias competitivas (Plan Nacional, Plan de Investigación de la Generalitat, Programa Marco de la Comunidad Europea, etc).
• Número centros investigación activos: Centros de investigación pertenecientes a la UdL (sin NIF propio) que estan activos el 1 de enero del año de estudio.
• Número contribuciones a congressos: Número de aportaciones en el marco de un congreso de investigación. En el caso de varios autores, se cuenta una sola vez la publicación, en cada nivel de agrupación.
• Número estancias: Número de periodos en que un investigador de la UdL ha estado investigando en un centro de investigación externo a la UdL. Se contabiliza cada estancia por separado aunque sea el mismo investigador. Solo se tienen en cuenta las estancias de más de un mes.
• Número grupos investigación activos: Número de grups de investigación que están activos el 1 de enero del año de análisis.
• Número horas anuales: Número de horas de dedicación anual a proyectos competitivos u otros tipos de inputs competitivos. Se calcula en función de la dedicación segun contrato del PDI O Investigador, la dedicación semanal concreta al proyecto y las fechas de inicio y fin de su participación.
• Número investigadores equivalentes (ETC): Número de investigadores miembros de grupos de investigación, proyectos, ... teniendo en cuenta su dedicación contractual. Se traduce el número de personas a personas equivalentes a jornada concreta.
• Número outputs: Número de cualquier tipo de producción científica (artículos, libros, congresos, ...) realizada durante el año de estudio.
• Número patentes concedidas: Número de licencias o patentes que s'han puesto en explotación. La condición es que tienen la fecha de explotación anterior o igual a la de análisis. En el caso de varios autores, se cuenta una sola vez la patentes, en cada nivel de agrupación (grupo de investigación, departamento, UdL, ...).
• Número patentes solicitadas: Número de licencias o patentes de las que se ha iniciado el proceso de inscripción pero no se ha obtenido todavía el resultado. En el caso de varios autores, se cuenta una sola vez la patentes, en cada nivel de agrupación (grupo de investigación, departamento, UdL, ...).
• Número publicaciones en libros: Número de publicaciones en libros o otros medios no periódicos. En el caso de varios autores, se cuenta una sola vez la publicación, en cada nivel de agrupación (grupo de investigación, departamento, UdL, ...).
• Número publicaciones en revistas: Número de publicaciones en revistas periódicas. En el caso de varios autores, se cuenta una sola vez la publicación, en cada nivel de agrupación (grupo de investigación, departamento, UdL, ...).
• Número spin-off activas: Números de empresas de base tecnológica activas el 1 de enero del año de análisis.
• Número spin-off creadas: Números de empresas de base tecnológica creadas durante el año de análisis.
• Oferta de plazas: Número de plazas ofertadas en primer curso para un estudio, aprobadas por el Consejo Interuniversitario de Cataluña.
• Población de nacimiento: Nombre de la población donde nació la persona. Esta dimensión se descompone en los siguientes niveles:
   
  • País: Disponible para todos
  • Comunidad Autónoma: Disponible solo para España
  • Provincia: Disponible sólo para España
  • Comarca: Disponible sólo para Cataluña
  • Localidad: Disponible sólo para Cataluña
• Tasa de abandono (por cohorte): % de alumnado de una cohorte de entrada que se matricula durante dos cursos  consecutivos (en el caso de los grados) o durante un curso (en el caso de los másteres) y que no han finalizado los estudios.
• Tasa de abandono (sobre la matrícula): Número de alumnado (de todas las cohortes) que hace dos años (en el caso de los grados) o un año (en el caso de los másteres) que no se matriculan – y no han finalizado los estudios-, respecto el número de estudiantes totales del último año que se matricularon.
• Tasa de abandono AVP (por cohorte): % de alumnos de una cohorte que, a pesar de superar el régimen de permanencia en primer curso, ha abandonado voluntariamente después del 1er año.
• Tasa de abandono AVT (por cohorte): % de alumnos de una cohorte que ha abandonado voluntariamente a partir del 2º año.
• Tasa de abandono CE (por cohorte): % de alumnos de una cohorte que ha agotado todas las convocatorias posibles.
• Tasa de abandono CTN (por cohorte): % de alumnos de una cohorte que se ha incorporado a una titulación del nuevo EEES.
• Tasa de abandono global (por cohorte): % de alumnos de una cohorte que no se ha titulado y que no se matricula en la titulación desde hace como mínimo dos cursos académicos (para los grados), o bien un curso académico (para los másteres).
• Tasa de abandono RP (por cohorte): % de alumnos de una cohorte que no ha superado el régimen de permanencia de la titulación.
• Tasa de eficiencia: Relación entre los créditos mínimos para superar una titulación y los créditos que han matriculado a lo largo de sus estudios los estudiantes titulados.
• Tasa de atraso: % de alumnos de una cohorte que está todavía matriculado en la titulación una vez transcurrido el tiempo mínimo de duración de la titulación.
• Tasa de éxito: Porcentaje de créditos superados respecto a los créditos que se han presentado a las pruebas de evaluación.
• Tasa de graduación en el tiempo previsto (por cohorte): % de alumnos de una cohorte que ha finalizado sus estudios en el tiempo previsto o un año más.
• Tasa de graduación global (por cohorte): % de alumnos de una cohorte que ha finalizado sus estudios.
• Tasa de participación en las encuestas: Relación entre el número de respuestas a las encuestas y los alumnos matriculados en una asignatura. Cuando una asignatura se imparte en más de una titulación se reparte el número de encuestas recogidas proporcionalmente a la matrícula de cada titulación, únicamente a los efectos de cálculo de esta tasa.
• Tasa de rendimiento: Porcentaje de créditos superados respecto a los créditos matriculados (ordinarios).
• Universidad Titulación: Universidad donde se obtuvo el máximo grado de titulación.